Grundlärare i fritidshem till Kommunikationsskolan

Nu söker vi på Kommunikationsskolan grundlärare i fritidshem som kan driva vårt utvecklings- och förändringsarbete i fritidshemmet. Då Kommunikationsskolan till läsåret 25/26 ska ingå i en ny stor resursskola förväntas du tillsammans med övriga grundlärare i fritidshemmet vara drivande i att bygga upp en struktur för en tillgänglig fritidsverksamhet för samtliga elever i den nya organisationen. Du kommer under detta läsår tillsammans med kollegor att arbeta förberedande och planera inför att bygga upp den nya organisationen.

I din roll ansvarar du för att leda fritidshemmet samt genomföra planering, undervisning och bedömning i nära samarbete med dina kollegor och ansvarig logoped. Du skapar tillsammans med kollegor en stimulerande pedagogisk fritidshemsverksamhet utifrån läroplan och andra styrdokument. Du kommer att representera fritidshemmet i skolans utvecklingsgrupp/EHT och ha ett nära samarbete med skolans stödfunktioner för att utarbeta, implementera och utvärdera särskilt stöd och extra anpassningar i fritidshemmet.

Under skoldagen samverkar du med lärarna under lektionerna och stöttar eleverna i undervisningen samt i övergångar och raster.

Vidare ansvarar du för att främja elevens utveckling och lärande samt hittar strategier för att nå varje elev och stärka denne såväl kunskapsmässigt som socialt. Du erbjuder eleverna en meningsfull fritid och främjar allsidiga kontakter, social gemenskap samt stärker grupprelationer. Du kommer framför allt att arbeta mot våra språkklasser för elever med språkstörning men även med eleverna i våra särskilda undervisningsgrupper för elever med autism. Under skoldagen arbetar du mot klasser i årskurs 1-3 och 4-6, du samarbetar då med skolpersonal mot styrdokumenten för både skola och fritidshem. Du kommer även att driva implementeringen av UNIKUM i fritidshemmet tillsammans med en annan grundlärare.

Vi söker dig som är legitimerad och erfaren grundlärare i fritidshem och som är intresserad av att bygga upp en tillgänglig fritidsverksamhet i en ny resursskola. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever med språkstörning och autism samt om du har kunskaper i alternativ och kompletterande kommunikation. Du är flexibel och kommunikativ samt har en god insikt och kunskap i skolans styrdokument och vet hur du på ett effektivt sätt tillämpar dessa i det dagliga arbetet. 

Vidare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga som gör att du självständigt kan leda och organisera ditt arbete för att skapa studiero och en god lärmiljö för våra elever under hela dagen. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Du har goda kunskaper i ett lågaffektivt förhållningssätt.

Välkommen med din ansökan!

Kommunikationsskolan är en skola för elever med språkstörning och elever med autism. Vi har 97 elever i åk 1-9 och delar lokaler med Värner Rydénskolan, men våra elever kommer från hela Malmö Stad. Vi följer grundskolans läroplan och anpassar undervisningen efter elevernas behov, alla våra elever har extra anpassningar och särskilt stöd. Vi har klasser med 7-9 elever och ansvaret för klassen delas mellan lärare, pedagog och logoped. Hos oss arbetar alla språkutvecklande och upplevelsebaserat. Vi tar stort gemensamt ansvar för att utveckla verksamheten och vår rektor är en närvarande pedagogisk ledare. Vi vill att du som söker tjänst hos oss har ett lågaffektivt förhållningssätt, använder dig av relationell pedagogik och har mycket god samarbetsförmåga. Alla som arbetar sitt första år på Kommunikationsskolan får handledning varje vecka med logoped och specialpedagog samt grundläggande introduktion i TAKK på varje arbetslagsmöte.

Under vårterminen 24 fattade förvaltningen beslut om att Kommunikationsskolan, Rönnens resursskola, CKSU grupperna samt CSU grupperna ska omorganiseras bland annat i två nya resursskolor under en gemensam rektor till läsårsstarten 25/26. De två enskilda resursskolorna föreslås även utgöra ett kompetensnav för Grundskoleförvaltningen.

Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola!

Anställningsform: Tillsvidare
Omfattning: Heltid
Antal tjänster: 1
Tillträde: Enligt överenskommelse

Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. 

Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/

Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov.

För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.